初一升旗仪式作文
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初一升旗仪式作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一升旗仪式作文1
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是“勤奋自律,高效学习”。
其一,勤奋。学校一直以八好和五好来要求我们的行规和学习,要想做到“八好和五好”那首先要“勤奋自律。”常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些名言告诉我们只有勤奋学习,才能登上知识的高峰,才能实现我们的远大志向。这就要求我们把勤奋落实到学习中的每一个环节:按时到校,认真听讲,踊跃发言等等。一份耕耘一份收获,只有在耕耘时付出了辛勤的劳动,才会有收获时令人满意的果实。其二是自律,自律就是自己约束自己,严格要求自己。那么,作为我们中学生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪个是对的,哪个是错的,从而规范自己的言行。其次要从小事做起。“千里之提溃于蚁穴,”如果让小的陋习任其发展,那就会像雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。要想自己的成绩有所提升,那还要掌握高效学习的几个方法。
一:预习是学习的重要环节
我们有许多人在课上顾得上听,却顾不上思考,其根本原因是没有充分的课前预习。上课前充分预习,考试前充分复习,与“打有准备之战”有同曲之道。预习效果好,听课才有针对性,复习才能顺利进行。复习深刻,作业,考试才能得心应手,所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
二:高效的听课。
老师是经验丰富的传道者。对知识的脉络,疑难点都很清楚,讲的内容也很系统。所以,课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。讲时,与老师讲解的思路保持一致:听讲中,要把自己在预习中的理解和老师讲解进行对比,有哪些共同点和不同点。课堂短短45分钟,老师不可能把所有问题都讲明白,他只能讲一些最主要最精华的部分,很多细小具体的问题都要我们下课自己去解决。
如果我们能够在学习的内容即将忘记的时候进行复习,那么复习效果最好,效率最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆和遗忘规律。实验证明,在学习仅过20分钟后,就忘了全部的百分之42,一天后达到百分之66,到了31天,高达百分之79。所以我们一定要尽早及时地对所学知识进行复习,加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。
三:提高对作业的认识。
要认真完成课堂,家庭作业,还要注意以下5小点:1,先复习后作业;2,认真审题;3,细心做题;4,认真检查作业。最后,做完作业再耐心思考,它用了什么定律,公式,进行总结反思,形成系统的知识体观。
四:重视错题积累
在学习过程中,我们一定遇到过一错再错的现象,究其原因,多数是由于在学习过程中不慎求解,不注意总结积累所致。那么我们可以自编一本“错题集”,它是避免我们做题一错再错的最好办法。
老师们,同学们!让我们认真把握生命中的每一天,用你我的勤奋自律,来促进自身的和谐发展,用高效的学习方法来提高自己的学习成绩,去续写我们月城中学新的辉煌!
我的讲话结束了,谢谢大家!
初一升旗仪式作文2
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家上午好!
读书,在很多同学眼里看来似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?但读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以废寝忘食?
有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉。我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而不是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事……
总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的.知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉也就愈演愈烈,是书造就了你的成就感。
书趣之二,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。
正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种“柳暗花明又一村”的感觉是什么也换不去的,是书给予了你快乐。
书趣之三,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,应当刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故,是书培养了你的气质与修养。
书趣之四,历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?
书的类型有各式各样,既然读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,大家就应该去读好书,读那些书不光是为了消遣,更能提高我们的作文等各方面的水平与知识的拓展。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又比如从《沙翁戏剧集》中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”
总而言之,言而总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利 —— 让我们都来读书,读好书吧!
谢谢大家!
初一升旗仪式作文3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。
今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级(3)班担任,七(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面来介绍今天的旗手:
升旗手:金志杰,他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手:许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手:黄旻,她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。 升旗仪式现在开始。
第一项:出旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。
第二项:升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。
第三项:有请七(3)班学生代表贲露露作国旗下讲话。
正如贲露露所说,落后就要挨打。“前事不忘,后事之师”。勿忘国耻,奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧,同学们!我们就像八、九点钟的太阳,祖国的希望寄托在我们身上。
第四项:下面有请值周领导上台讲话。
升旗仪式到此结束。
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